500 élèves découvrent l’importance du bon tri des matières résiduelles

Ces ateliers, inscrits dans l’engagement écoresponsable de Westmount, ont sensibilisé les jeunes à l’importance du tri des matières, en leur montrant comment de bonnes pratiques permettent de réduire l’enfouissement et d’améliorer la récupération, à l’école comme à la maison. 

Conçus par la Division de l’environnement et animés par Héritage Saint-Bernard, les ateliers ont permis de démystifier le parcours des matières après leur collecte. À travers des exemples concrets, des échanges adaptés au système de collecte de Westmount et un jeu de tri ludique, les élèves ont approfondi leurs connaissances sur la destination des matières, les bonnes pratiques de tri et l’impact réel de leurs actions au quotidien.

Chaleureusement accueillie par le personnel scolaire, l’initiative a également suscité des discussions sur la mise en place de comités verts et l’élargissement des filières de récupération dans les écoles.

La Division de l’environnement remercie sincèrement les équipes-écoles pour leur implication dans le projet, ainsi qu’Héritage Saint-Bernard pour leur précieuse collaboration et leur engagement envers l’éducation environnementale.